Re: [escepticos] Más sobre ciencia, política y castas

[Inés G.A.T.]

El 11 de junio de 2014, 11:41, German Perez-Gandaras
>
>
> En una pequeña comunidad nunca se le da el mismo valor a la opinión de unos
> que a la de otros. El maestro, el medico, el escritor suelen tener mas
> quórum que el inútil que nunca hizo nada en su vida.
>

(Inés)
Je, je, me vas a permitir la broma antes de que la suelten otros... Te
faltó el boticario y el cura. Y el cacique, claro. Las "fuerzas vivas".
Habrá que ver cómo organizamos lo de las "fuerzas vivas" de una manera
menos... tendenciosa. ¿O todo es tendencioso y la posibilidad de un
conocimiento objetivo es una quimera, porque todo saber está al servicio
del poder? Yo creo que no.

>
>
>
> Por otra parte las grandes ideas que hacen progresar a la humanidad nunca
> son resultados de mayorías sino del trabajo en soledad de unos pocos.
>
>
>
> saludiños
>
>
> El 11 de junio de 2014, 10:32, Inés G.A.T. <inesucu en gmail.com> escribió:
>
> > Cuando contaba eso decía
> > > que a pesar de muchas películas sobre la guerra civil, no vimos a un
> > > fascista en una hasta El Laberinto del Fauno, y fue hecha por un
> > mejicano.
> > > Quizás por eso no somos conscientes, como pueblo, de nuestra memoria
> > > histórica.
> > >
> >
> > (Inés)
> > Fascistas en pelis sobre la guerra civil yo he visto más... He visto un
> > porrón. Antes de "El laberinto del fauno". He visto "Las bicicletas son
> > para el verano", "La lengua de las mariposas" (ambas retratando más bien
> el
> > fascismo entre civiles), "Dragon Rapide" (si se trata de militares, aquí
> > salen, sale hasta Franco), "La vaquilla" (comedia, vale, pero salen
> > fascistas civiles y militares)... Y más que ahora no tengo tiempo de
> > recordar y poner. Y hablo sólo de pelis ambientadas durante la guerra,
> que
> > las de la posguerra retratando "las dos españas" son otro porrón.
> >
> > (Akin)
> >
> > > Ahondando en esa idea, permitidme que pegue aquí dos fragmentos de una
> > > novela, ya que no leemos sesudos análisis y adquirimos ideología por
> > > novelas, pues allá va mi aportación sobre la existencia de élites que
> > tomen
> > > decisiones que la ignorante plebe no es capaz de tomar:
> > >
> >
> > (Inés)
> > Cuando hablamos del trato entre clases sociales y de despotismos
> > ilustrados, España tiene sus particularidades respecto al clasismo
> > anglosajón. Lo que opinan ciertos grupos sobre la instrucción popular y
> su
> > posible utilidad lo veo mejor retratado, si hablamos de España, en "Los
> > santos inocentes". O leyendo algunas de las bravuconadas de Sostres.
> >
> > Creo que está claro lo que yo opino respecto de la instrucción y la
> > conveniencia de un pueblo instruido (y, de paso, creo que también está
> > claro lo que opino del clasismo). Respecto de otros temas, como qué es
> > susceptible de ser someter a consulta popular y qué no es debatible, (y
> > toda la amplia gama de grises que queda por en medio), también he
> > opinado... Al menos, en los extremos del espectro, a mí me parece obvio:
> la
> > cantidad de hormigón que necesita un puente para no venirse abajo no me
> > parece que deba ser sometida a consulta popular.
> >
> > La madre del cordero está en quién queremos que tome decisiones por
> > nosotros (por mero pragmatismo), y en cómo elegimos a esas personas, que
> yo
> > no tengo reparo en calificar de "élites", pues si alguien decide por mí
> en
> > un tema que tiene que ver con la salud pública, quiero que sea una
> persona
> > de la "élite", es decir, quiero que sea de los que más sabe de salud
> > pública.
> >
> > Otra "madre del cordero" me parece que está en cómo queremos que se
> formen
> > las élites en diversas disciplinas, en cómo queremos que sean las
> > universidades u otros centros de enseñanza e investigación. Cuanto más
> > sepamos todos, cuanta más información tengamos, más libres y conscientes
> > serán nuestras elecciones. De modo que no me parece gratuito hacer
> hincapié
> > en que el nivel de cultura general tiene que subirse, y que, como
> sociedad,
> > nos conviene muy mucho no idiotizarnos (por mucho que haya quien se
> empeñe
> > en que nos idioticemos). Pero también me parece claro que no podemos
> > aspirar a ser todos sabios renacentistas con una amplia formación sobre
> > todas las áreas del saber.
> >
> >
> > >
> > >
> > --
> > Inés G.A.T.
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