[escepticos] Suprimir los libros de texto

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[Sonia]
 Hay un colegio en Leganés que dice esto sobre los libros de texto.

 "El libro de texto nos ofrece una selección cultural sesgada y
 establece un nivel de contenidos uniforme para todos los niños/as.
 Por ello, utilizamos libros de texto, como material de consulta y con
 diversidad de editoriales, y contamos con otros recursos para obtener
 información sobre los temas que trabajamos: enciclopedias, revistas,
 vídeos, páginas web, periódicos, entrevistas, ..."

 Este colegio ha sido centro de polémica en muchas ocasiones y más
 de una vez han querido cerrarlo. ¿Por qué será? A mi me parece un
 proyecto muy interesante. Aunque el proyecto ya lleva unos cuantos
 años....

 http://www.trabenco.com/

[Oscar]

Dios, que horror, comic sans.

Ese es el programa esceptico, ¿no?.  Educar a la gente con que no se
conforme con leer un periodico, leer varios periodicos y darse cuenta
que si cada uno describe la noticia de una forma diferente es que
posiblemente todos son espectadores poco fiables y que si no se
hubiera hecho eso, si te hubieras conformado con el primer periodico,
te habrias quedado con una idea muy sesgada de la noticia.   Aun a
pesar de que parece ser (segun otro mensaje enviado a la lista hoy)
que casi todos los periodicos son propiedad de empresarios de la
construccion y bancos. Osea, que igual ninguno representa una opinion
demasiado libre.

No se si en este caso la mejor educacion se va a conseguir por
utilizar este metodo en concreto. Sin duda tener varios libros de
texto diferentes a los que acudir y leer es mejor que leer el mismo
texto ocho veces, por lo que indirectamente puede que sea mejor forma
de aprender.   No para todo el mundo, hay un tipo de persona que
aprende memorizando, a esta persona la jodes si hay 8 libros en lugar
de 1.  Favoreces en cambio quien aprende comprendiendo, si tiene un
problema con la forma en la que algo esta explicado en el libro 1, en
uno de los otros 7 encontrara el tema explicado de forma que lo
entienda.

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ℱin del ℳensaje.