[escepticos] boicot a educación para la ciudadanía

[Pepe Arlandis]

Jose Luis wrote:
> Personalmente no estoy muy de acuerdo con esta asignatura, aunque me 
> parece un "mal menor". Considero que el colegio está para transmitir 
> conocimiento y la educación corre de mi cuenta; me parece lamentable 
> la actitud de muchos padres que ceden (o quizás se liberen de) la 
> responsabilidad de educar a sus hijos.
>
> No solo estoy a favor de minimizar los componentes éticos e 
> ideológicos en los colegios sino que les supongo poco efecto sobre 
> alumnos. Muchos de esta lista hemos sido educados en el catolicismo y 
> parece ser que la mayoría somos no creyentes (ateos o agnósticos). El 
> modo eficiente de transmitir valores es con el ejemplo, no con una 
> asignatura, en caso de conflicto siempre prevalece lo que hemos 
> "mamado" en casa.
>
...[suprimido]...
Me parece que si observas, la variedad de ideológica de los profesores 
de enseñanzas medias, al menos en los centros públicos es total, conozco 
desde profesores a la derecha de Fraga nacional-católicos cerriles (como 
Acebes), fachas sin ideología como Zaplana, falsos liberales, democrata 
cristianos civilizados, como los democristianos pero sin cristiano, 
socialdemócratas, comunistas, troskistas, anarquistas etc. etc.Como 
puedes ver los valores que se puedan  inculcar pueden ser 
contradictorios de una curso al siguiente, salvo casos raros de 
departamentos de ideología única, puede ocurrir en Filosofía si solo hay 
un integrante del departamento, pero dudo que ocurra en 
Geografía-Historia (lo siento eso de Ciencias Sociales me da risa) o 
normal es que el currículo se reduzca a un mínimo común (pienso que no 
es tan mínimo) de Estudio de las Declaración Universal de los derechos 
Humanos, Derechos Fundamentales y Deberes reconocidos en la 
Constitución, llegar a partir de ahí a la igualdad de todas las personas 
en cuanto a derechos y protección del Medio ambiente. Esto me parece que 
son contenidos y no valores.

Donde esto es más difícil de hacer es precisamente en los Colegios 
Privados, donde mediante el Ideario de Centro pueden conseguir una 
homogeneidad ideológica entre los profesores, pero al menos teóricamente 
está para eso la Inspección Educativa, entre otras cosas que se impartan 
los currículos.
saludos pepet